Pleins feux sur la sororité

Avez-vous un sujet de prédilection ?

Anglais et histoire. J'aime lire.

Y a-t-il un enseignant ou un professeur qui a eu un impact important sur votre vie ?

Il y a eu tant d'enseignants inspirants dans ma vie : en ^1e année, Mme Moran, qui m'a fait tomber amoureuse de l'école ; en^6e année, Mme Floyd, qui a inspiré et attendu l'excellence à tous les niveaux ; et en ^11e année, mon professeur d'anglais, Mme Adler, qui a apporté profondeur, intensité et joie à l'étude de l'analyse littéraire et de l'écriture convaincante. (Elle a également organisé un club de lecture le dimanche soir pour discuter des pièces de Shakespeare avant d'aller les voir au Folger Theatre ! Elle a également commenté un jour mon article sur Orgueil et préjugés , entièrement dans la voix de Jane Austen !)

Comment vous êtes-vous rendu compte que vous vouliez faire de l'éducation une vocation ?

Lorsque j'ai réalisé que l'éducation incroyable que j'avais reçue dans mes écoles n'était pas la norme pour tous les enfants d'Amérique. La préparation à la vie que j'ai vécue ne devrait pas être exceptionnelle... Elle devrait être la norme. Ma carrière de plus de 30 ans dans l'éducation a été très enrichissante, et rien n'est plus gratifiant que l'honneur d'occuper le poste de secrétaire à l'éducation auprès du gouverneur Youngkin !

Quand vous êtes-vous senti(e) appelé(e) pour la première fois à servir ?

En ^5ème année, lorsque j'ai été élu capitaine de la patrouille de sécurité de mon école primaire. Je suis tombée amoureuse de la constitution d'équipes, de la résolution de problèmes en commun et de l'amélioration d'une situation. Rien n'est plus gratifiant que de travailler en équipe pour relever un défi ou améliorer une situation.

Où avez-vous aimé vous rendre depuis que vous êtes secrétaire ?

Rencontrez les personnes incroyablement inspirantes qui, dans tout le Commonwealth, sont passionnées par l'idée d'assurer à nos apprenants une éducation de qualité qui les prépare à la vie ! Qu'il s'agisse de parents, d'enseignants, de défenseurs, de législateurs ou de membres d'agences, les Virginiens s'engagent à faire du Commonwealth le meilleur endroit pour l'éducation !

Qu'y a-t-il de significatif dans le budget de l'éducation cette année ?

Le budget final signé par le gouverneur Youngkin comprend un grand nombre de ses priorités du premier jour et constitue l'investissement le plus important dans l'éducation de l'histoire du Commonwealth. Grâce au leadership du gouverneur Youngkin, ce budget soutient nos enseignants, aide à sécuriser nos écoles et stimule l'innovation. Il prévoit pour les enseignants une augmentation de salaire de 10% au cours des deux prochaines années et une prime de1,000 en reconnaissance du travail héroïque qu'ils accomplissent chaque jour, et en particulier pendant la pandémie, pour soutenir nos enfants. Ce budget garantit également le financement de la restauration et de la reconstruction des bâtiments scolaires et soutient les agents scolaires, garantissant ainsi que nos enfants apprennent dans des environnements dynamiques et sûrs. L'investissement de100 millions de dollars dans des écoles-laboratoires innovantes favorisera les partenariats entre nos établissements d'enseignement supérieur, nos divisions scolaires et nos communautés afin de créer des écoles de premier ordre qui préparent les élèves à la vie. En d'autres termes, ce budget contribue à jeter les bases qui feront de la Virginie le meilleur endroit pour vivre, travailler, élever une famille et apprendre!

Qu'aimeriez-vous dire aux étudiants de Virginie ?

CONTINUEZ À APPRENDRE TOUS LES JOURS ! Lisez, visitez des musées, suivez un cours, apprenez une nouvelle technique... Ne cessez jamais d'apprendre. Notre cerveau est un muscle et si vous ne l'utilisez pas, vous le perdez !

Quel conseil donneriez-vous à votre cadet ?

Soyez curieux. Posez des questions. Soyez à l'aise avec le fait de ne pas être à l'aise. Entourez-vous de personnes qui en savent plus que vous et apprenez d'elles.

Quelle est la chose que vous aimez (par exemple, un hobby) et que la plupart des gens ignorent ?

J'adore recevoir... cuisiner, faire des pâtisseries, arranger des fleurs et recevoir des amis autour d'une table pour une conversation stimulante !

Quelle est la chose (nourriture, sucrerie) à laquelle vous ne pouvez pas résister ?

Chips de pommes de terre cuites à la bouilloire, au sel et au vinaigre !

À propos du secrétaire Guidera

Aimee Rogstad Guidera supervise l'éducation de la maternelle à l'université dans le Commonwealth de Virginie. Avant de rejoindre l'administration Youngkin, Aimee était consultante stratégique et aidait les États, les fondations, les entreprises et les organisations à but non lucratif à renforcer leurs efforts pour améliorer l'apprentissage et les résultats des élèves. Avant de lancer son cabinet de conseil, Aimee a été fondatrice, présidente et directrice générale de la Data Quality Campaign, une organisation nationale à but non lucratif qui s'efforce de garantir que les élèves, les parents, les éducateurs et les décideurs politiques disposent des bonnes informations pour guider leurs actions afin que chaque élève puisse exceller.

Leader d'opinion respectée dans le domaine de l'éducation, Aimee a été nommée l'un des 12 activistes de l'éducation de 2012 par TIME. Elle a également été citée en tant qu'experte de la politique de l'éducation et de la valeur des données sur l'éducation par des publications telles que Business Week, NPR et Education Week. Aimee est Pahara-Aspen Education Fellow, American Enterprise Institute Fellow et ancienne élève de l'Institute for Educational Leadership's Education Policy Fellowship Program. Elle a siégé au conseil d'administration de l'American Succeeds, de l'Institute for Educational Leadership, du Policy Innovators in Education Network, des Friends of the Hennepin County Library, du Minnesota Comeback, des Conservative Leaders for Education, ainsi qu'au conseil consultatif du Center for Education Policy Research de Harvard.

Avant de fonder DQC, Aimee était directrice du bureau de Washington du National Center for Educational Achievement. Auparavant, elle a été vice-présidente des programmes de la National Alliance of Business (NAB), a travaillé dans la division éducation du Center for Best Practices de la National Governors Association et a enseigné pour le ministère japonais de l'éducation.

Convaincue que les parents, les élèves et les enseignants doivent être les mêmes pour assurer la réussite scolaire, Aimee s'est toujours impliquée dans les écoles de sa région. Elle a soutenu activement les écoles publiques de ses filles et a été bénévole dans les classes, responsable d'une organisation de parents d'élèves et membre d'un comité consultatif.